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    学术外院 | 胡美馨院长应邀在2019浙江省高校外国语学院院长/系主任论坛做主旨报告

    来源 : 学工办     作者 :      发布时间 : 2019-12-04     浏览次数 : 47

    11月30日,浙江省高校外国语学院院长/系主任论坛在台州学院外国语学院举行。论坛围绕“一流本科专业建设”主题,探讨新时期我省外语学科专业建设、人才培养等方面的策略与经验。40余位浙江省各高校外国语学院院长、系主任及专业负责人出席。上海外国语大学博士生导师冯庆华教授、浙江师范大学外国语学院院长胡美馨教授、台州学院外国语学院院长刘宏照教授、副院长刘富丽教授应邀做主旨报告。



    冯庆华教授在主旨报告中提出了一流本科专业建设的六个要素:一抓机制,尤其要完善并优化师资队伍建设机制,做好选苗、培养、激励、考核与培训工作;二抓教学,贴合办学定位,提升教学质量;三抓科研,以学科、专业梯队建设为基础,落实考核标准与学科带头人责任;四抓课程,抓精品课、团队课及在线课程;五抓教材,通过与学生的互动不断优化教案,通过教案的反复优化形成自编教材;六抓职称,要关注职称评审在本科教育中的观测点,做到有的放矢。



    胡美馨教授做题为《师范类专业认证理念与实践:浙江师大英语(师范)专业认证的体会》的主旨报告。她认为师范认证标准重在实效、讲究方法,是一种管理思维模式、专业建设机制,而不是对专业内容的规定与标准,不必将其理解为条条框框。她认为认证准备重在“日?!?,脚踏实地的专业建设过程才是真正的迎评准备。她结合我院英语(师范)专业接受师范专业认证的情况,介绍了我院英语专业在人才培养目标制订、课程体系设置、RICH教学改革、三位一体协同育人、实践教学改革、常态全员教研、持续改进机制、学生发展等方面的建设工作与成效。她建议师范认证工作要及早启动准备,完善工作组织,专业全员参与,学院多线联动,做实准备过程,真正起到以评促建、以评促改、以评促强的效果。



    台州学院外国语学院院长刘宏照教授、副院长刘富丽教授分别作了题为《台州学院英语专业建设的回顾与展望》和《商务英语人才培养模式建构逻辑起点转向研究:理论与实践》的主旨报告,介绍了台州学院外国语学院英语及商务英语专业建设的现状、特点、优势及困惑。

    在圆桌研讨中,与会专家以“一流专业建设、新国标、专业认证、人才培养方案修订”为论题,开展研讨,并分享了语言服务人才培养的新理念、新做法。



    该论坛由浙江外国语学院校长洪岗教授发起,每年举行一次,旨在为全省高校外语院系提供交流工作经验的平台,促进我省外语院系互相借鉴、共同发展。2020年论坛将由浙江科技学院外国语学院承办。

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